SIG OER veröffentlicht Maßnahmenkatalog zum OER-Communitymanagement an Hochschulen
Wie gelingt nachhaltiges OER-Communitymanagement an Hochschulen? Der neue Maßnahmenkatalog der SIG OER bietet praxisnahe Orientierung und konkrete Umsetzungsschritte.
Wie lassen sich OER-Communities an Hochschulen gezielt aufbauen, stärken und nachhaltig verankern? Mit dieser Frage beschäftigt sich der neue Maßnahmenkatalog der Special Interest Group (SIG) OER des Forum Neue Medien in der Lehre Austria.
Der Katalog richtet sich an Hochschulen, die offene Bildungsressourcen (OER) nicht nur bereitstellen, sondern auch aktiv in Lehre und Organisation integrieren möchten. Im Fokus steht dabei die Rolle von Communitys: Sie vernetzen Lehrende, Forschende und administratives Personal, fördern den Austausch und tragen dazu bei, OER strukturell in der Hochschule zu verankern.
Der Maßnahmenkatalog bündelt praxisnahe Ansätze und orientiert sich an bestehenden Erfahrungen und Good Practices aus der SIG OER. Die Inhalte sind modular aufgebaut und können flexibel eingesetzt werden – sowohl für den Einstieg in den Aufbau einer OER-Community als auch für die Weiterentwicklung bestehender Strukturen.
Inhaltlich greift der Katalog zentrale Fragestellungen entlang des gesamten Community-Lebenszyklus auf: vom Aufbau einer OER-Community über die Einbindung relevanter Stakeholder und Services bis hin zur langfristigen Verankerung an der Hochschule. Dabei werden konkrete Maßnahmen, Verantwortlichkeiten und Wirkungsebenen aufgezeigt und durch Leitfragen ergänzt – etwa, wie sich Lehrende gut eingebunden fühlen oder welches Potenzial eine engagierte OER-Community entfalten kann.
Der Maßnahmenkatalog wurde 2025 im Rahmen der SIG OER des Forum Neue Medien in der Lehre Austria erarbeitet und steht ab sofort zur Verfügung.
Zum Maßnahmenkatalog
Ergänzend verweist die SIG OER auf weiterführende Materialien, wie etwa die Broschüre „Motivationsfaktoren für eine offene Hochschulbildung“, die zusätzliche Einblicke und Inspiration für die Arbeit mit OER bietet.