Digitale Lehre leicht gemacht – Technologien sinnvoll in der Hochschullehre einsetzen

02.11.2026 | MOOC-Tipp | Kursstart

Wie lassen sich digitale Technologien didaktisch sinnvoll in Lehrveranstaltungen integrieren? Welche Methoden unterstützen interaktive Lehr- und Lernszenarien? Und wie kann digitale Lehre strukturiert, abwechslungsreich und lernförderlich gestaltet werden?

Mit dem 2. November 2026 startet auf iMooX.at der frei zugängliche MOOC:
DIGITALE LEHRE LEICHT GEMACHT: Mit dem eCampus zum effizienten Technologieeinsatz im Unterricht

Der Kurs wurde von der Steirischen Hochschulkonferenz gemeinsam mit der Technischen Universität Graz, der Medizinischen Universität Graz, der FH CAMPUS 02, der Montanuniversität Leoben und der Universität Graz entwickelt. Er richtet sich insbesondere an Hochschullehrende, die ihre Lehrpraxis mithilfe digitaler Technologien weiterentwickeln möchten – unabhängig davon, ob sie erste Erfahrungen sammeln oder bestehende Konzepte ausbauen möchten.

Der MOOC umfasst sieben Lektionen und vermittelt praxisnahe Strategien für den Einsatz digitaler Technologien in unterschiedlichen Lehr- und Lernszenarien. Ausgangspunkt ist der kostenlose eService eCampus, auf dessen Basis verschiedene didaktische Ansätze vorgestellt und anhand konkreter Beispiele erläutert werden.

Die Inhalte reichen von der Organisation digitaler Lehrveranstaltungen über die Erstellung interaktiver Lehrmaterialien bis hin zu technologiegestützten Lehrkonzepten.

Themenschwerpunkte sind unter anderem:

• digitale Lehrveranstaltungen strukturieren und organisieren,
• interaktive Lehr- und Lernmaterialien erstellen,
• digitale Werkzeuge in Präsenz- und Online-Lehre einsetzen,
• Feedback und Leistungsbeurteilung digital gestalten sowie
• Blended-Learning- und Flipped-Classroom-Konzepte entwickeln.

Jede Lektion kombiniert fachliche Einführungen mit praxisnahen Beispielen und Erfahrungsberichten von Lehrenden und kann unabhängig von den anderen bearbeitet werden.

Der MOOC richtet sich an Lehrende aller Fachrichtungen, die digitale Technologien gezielt zur Unterstützung ihrer Lehre einsetzen möchten. Dabei stehen nicht einzelne Tools im Mittelpunkt, sondern deren didaktisch sinnvoller Einsatz zur Förderung aktiver und lernwirksamer Lehr- und Lernprozesse.

Besonders eignet sich der Kurs für:

• den Einstieg in die digitale Hochschullehre,
• die Planung technologiegestützter Lehrveranstaltungen,
• die Gestaltung interaktiver Präsenz- und Online-Lehre,
• den Einsatz digitaler Feedback- und Assessmentmethoden sowie
• die Weiterentwicklung bestehender Lehrkonzepte.

Der MOOC gliedert sich in sieben Lektionen:

• Der eCampus – ein eService für Lehrende
• Lehrveranstaltungen verwalten
• Lehr- und Lernunterlagen erstellen
• Präsenzlehre durchführen
• Online-Lehre durchführen
• Leistungsbeurteilung und Feedback
• Technologiegestützte Lehrkonzepte entwickeln

• Kurs: DIGITALE LEHRE LEICHT GEMACHT: Mit dem eCampus zum effizienten Technologieeinsatz im Unterricht
• Institutionen: Steirische Hochschulkonferenz, Technische Universität Graz, Medizinische Universität Graz, FH CAMPUS 02, Montanuniversität Leoben, Universität Graz
• Kursleitung: Team eCampus
• Format: iMooX-MOOC (kostenfrei und offen zugänglich)
• Umfang: 7 Lektionen
• Aufwand: ca. 2 Stunden pro Lektion
• Sprache: Deutsch
• Lizenz: CC BY-SA 4.0
• Kursstart: 2. November 2026

Digitale Technologien eröffnen vielfältige Möglichkeiten, Lehr- und Lernprozesse aktiv, flexibel und partizipativ zu gestalten. Der MOOC vermittelt hierfür nicht nur technische Grundlagen, sondern zeigt vor allem auf, wie digitale Werkzeuge didaktisch sinnvoll eingesetzt werden können. Durch die offene Lizenzierung (CC BY-SA 4.0) können die Inhalte zudem nachhaltig genutzt, geteilt und weiterentwickelt werden.

Damit leistet der Kurs einen wertvollen Beitrag zur Förderung digitaler Hochschullehre und unterstützt Lehrende dabei, zukunftsorientierte Lehr- und Lernsettings zu gestalten.